健康促进干预规划应

1. [单选题]健康促进干预规划应

A. 改变饮食习惯
B. 使生活规范化
C. 养成良好生活习惯
D. 促成和强化健康行为的形成
E. 促进疾病的康复

2. [单选题]影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有

A. 历史性原因
B. 工作人员与参与者的熟练性
C. 失访
D. 以上各项均是
E. 以上各项均不是

3. [单选题]慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关

A. 生物因素
B. 治疗不当
C. 不良行为与不科学的生活方式
D. 卫生服务不好
E. 医疗技术落后

4. [单选题]属于健康教育计划^{(health education plan)}实施的过程评价指标是

A. 干预活动暴露率
B. 健康知识知晓率^{(knowledge rate)}
C. 母乳喂养率
D. 高血压病控制率
E. 态度形成率

5. [多选题]t分布曲线与标准正态分布曲线比较，有如下特点

A. t分布曲线的峰随自由度增加而变高
B. t分布曲线的峰随自由度增加而变低
C. t分布曲线的尾部随自由度增加而变高
D. 峰是前者略低，尾部是前者略高
E. 峰是前者略高，尾部是前者略低

6. [单选题]食管癌患者出现持续性胸背痛常表明

A. 肿瘤部位有炎症
B. 肿瘤已侵犯食管外组织
C. 有远处血行转移
D. 有食管气管瘘
E. 肿瘤较大

7. [单选题]患者，女性，38岁，从事铅作业18年，近年来，经常出现^{(often appear)}轻度易兴奋性精神症状，伴有腹胀、便秘。尿铅1.25μmol／L，尿中ALA75μmol／L，此患者可能是

A. 观察对象
B. 慢性轻度铅中毒^{(chronic slight saturnism)}
C. 慢性中度铅中毒
D. 慢性重度铅中毒
E. 正常

8. [单选题]头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之

A. 时
B. 中
C. 前
D. 后
E. 即

9. [单选题]肝在五行属木，与其相表里的是（ ）

A. 胃
B. 膀胱
C. 小肠
D. 胆
E. 爪

10. [单选题]放射性防护监测的对象包括

A. 防护用具的污染情况
B. 工作场所的污染情况
C. 放射防护屏蔽效果
D. 核素治疗患者的活动
E. 以上均正确

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