在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"

1. [单选题]在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是

A. 社区健康教育评估
B. 社区健康教育诊断
C. 制订社区健康教育计划^{(health education plan)}
D. 实施社区健康教育计划^{(health education plan)}
E. 社区健康教育评价

2. [单选题]妊娠合并心脏病患者妊娠期为预防心力衰竭而采取的各项措施中，不正确的是

A. 限制体力活动，保证睡眠，保持情绪稳定^{(emotional homeostasis)}
B. 休息时采取左侧卧位或半卧位
C. 合理营养，高热量、高维生素、低盐、低脂饮食，少量多餐
D. 积极防治可加重心脏负荷、诱发心力衰竭的各种疾病
E. 严重心脏病患者妊娠晚期可给予营养心肌药物，同时预防性给予地高辛使洋地黄化

3. [单选题]预防医学的道德原则之一是

A. 最优化原则
B. 全社会参与^{(whole society commitment)}原则
C. 生命神圣原则
D. 随机对照原则
E. 公开透明原则

4. [单选题]家庭健康护理的主要方法是

A. 调查问卷
B. 个别访谈
C. 家庭访视
D. 社区宣传
E. 观察

5. [单选题]哪项是葡萄胎确诊最可靠的依据( )

A. 停经后不规则阴道流血
B. 阴道流血中杂有水泡样组织
C. 子宫增长迅速
D. 停经后妊娠反应重
E. 停经后妊娠反应轻

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