1. [单选题]在护理人才的智能结构中,属于能力结构的是
A. 表达能力
B. 实践能力
C. 记忆力
D. 观察力
E. 思考力
2. [单选题]患儿,女,1岁。诊断为室间隔缺损8个月。2天前出现发热,咳嗽,今日因咳嗽、呼吸急促,三凹征明显,尿少,急诊入院。查体:T 38.5℃,P 160次/分,R60次/分,肝肋下3.5cm。诊断室间隔缺损合并心力衰竭,服强心苷时,神经系统的中毒反应有
A. 室性早搏
B. 恶心、呕吐
C. 腹胀明显
D. 黄视、绿视
E. 房室传导阻滞
3. [单选题]蛔虫病(ascariasis)患儿出现发热、乏力、阵发性咳嗽、胸闷、痰少、痰中带血丝。出现这些临床表现的原因可能是
A. 幼虫移行发育
B. 幼虫钻孔
C. 成虫游走
D. 成虫钻入胆道
E. 成虫代谢物被吸收
4. [单选题]健康传播方法中,针对性最强的是
A. 讲演
B. 系统学习
C. 录像幻灯片
D. 个别指导(individual instructing)
E. 模仿学习
5. [单选题]急性风湿热的首次发作年龄多为
A. 2岁以下
B. 2~3岁
C. 3~5岁
D. 5~15岁
E. 15~20岁
6. [单选题]以下几项护理措施对充血性心力衰竭不适当的是
A. 控制水、盐入量
B. 观察生命体征、精神状态(mental status)、尿量等变化
C. 给予易消化、富有营养的食品
D. 增加活动量,提高活动耐力
E. 注意强心苷的毒性反应,防止中毒
7. [单选题]小儿总能量的30~35%来自 ( )
A. 蛋白质
B. 脂肪
C. 糖类(碳水化合物)
D. 维生素
E. 矿物质