1. [填空题]在对医学院校的大学生进行控烟倡导行动的教学过程中，教师总是使用多种教学方法，如课堂讲授、角色扮演、案例分析、小组讨论、电视录像及自己组织社会实践活动等，以激发学生参与控烟的积极性和社会责任感。
在上述所有教学方法中，学习效果最好的是
A. 课堂讲授
B. 角色扮演
C. 案例分析
D. 小组讨论
E. 社会实践
2. [单选题]提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的( )引向正确的方向
A. 行为
B. 习惯
C. 认知
D. 学习态度
E. 健康观念
3. [多选题]"金"性具有的特征包括（ ）
A. 条达
B. 肃杀
C. 潜降
D. 收敛
E. 润下
4. [单选题]下列症状中，一般不选用内关穴来治疗的是（ ）
A. 心悸
B. 疟疾
C. 呕吐
D. 失眠
E. 眩晕
5. [多选题]用补气法治疗失血证的主要依据(main basis)（ ）
A. 气能生血
B. 气能行血
C. 气能摄血
D. 血为其母
E. 气能载血
6. [单选题]久病舌红少苔，多见于（ ）
A. 热邪壅肺
B. 胃热亢盛
C. 肝胆火盛
D. 阴虚内热
E. 气血两虚
7. [单选题]城市社区健康教育基本内容不包括
A. 慢性非传染性疾病的社区防治
B. 家庭健康教育
C. 加强安全教育，防止意外伤害
D. 移风易俗，改变不良卫生习惯(bad health habits)
E. 社会卫生公德与卫生法规教育
8. [多选题]应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括
A. 知信行模式
B. 健康信念模式
C. 社会认知理论
D. 行为改变阶段模式
E. 理论行为理论和计划行为理论
