假设检验的目的是

1. [单选题]假设检验的目的是

A. 研究总体指标的变化
B. 研究样本指标的变化
C. 排除主观因素对抽样的影响
D. 排除抽样误差^{(sampling error)}的影响
E. 排除系统误差的影响

2. [单选题]学校的服务半径是指学校到学生家门口的( )

A. 平均距离
B. 最小距离
C. 最大距离
D. 一般距离
E. 以上都对

3. [单选题]衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康

A. 宣传
B. 传播
C. 素养
D. 营销
E. 促进

4. [单选题]社会调查研究的基本程序正确的是

A. 提出研究问题-设计研究方案-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果^(results)的应用
B. 提出研究问题-收集资料-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果^(results)的应用
C. 设计研究方案-提出研究问题-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果^(results)的应用
D. 设计研究方案-收集资料-提出研究问题-分析资料与解释结果-研究结果^(results)的应用
E. 收集资料-提出研究问题-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果^(results)的应用

5. [单选题]作配对t检验的前提条件^{(precondition)}是

A. 两组数据不独立
B. 两组数据相互独立
C. 两组数据方差齐
D. 两组数据均服从正态分布
E. 两组数据的差值服从正态分布

6. [单选题]健康危险因素评价的主要目的是

A. 寻找疾病的生物学病因
B. 促进人们改变不良的行为生活方式
C. 延长人类寿命
D. 改善生活条件
E. 便于疾病的早期诊断和治疗

7. [单选题]关于流行病学，下列说法正确的是

A. 从基因水平认识疾病和健康
B. 从细胞水平认识疾病和健康
C. 从群体水平认识疾病和健康
D. 从个体水平认识疾病和健康
E. 从分子水平认识疾病和健康

查看答案&解析 点击获取本科目所有试题

本文链接：https://www.51zkzj.com/knowledge/d0q55.html