健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是

1. [单选题]健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是

A. 过程评价
B. 效果评价
C. 形成评价
D. 形成评价＋效果评价
E. 过程评价＋效果评价＋形成评价

2. [单选题]关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是

A. 健康促进是健康教育的核心内容^{(core content)}
B. 健康教育是健康促进发展的结果
C. 健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D. 健康教育是健康促进的核心和基础
E. 健康教育是健康促进的深化与发展

3. [单选题]某农村社区居民，最近一段时间^{(a period)}以来，面色苍白、自觉头晕、乏力，以年轻妇女症状最明显，其次为老年人，经有关部门血液测定及营养调查结果，认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时，健康教育工作者，首先应该做的工作是

A. 宣传缺铁对健康的影响
B. 推荐富含铁的食物
C. 进行饮食行为诊断
D. 向年轻妇女分发补血药
E. 联系生产补血药厂家，争取优惠价格

4. [单选题]健康教育与健康促进在卫生领域^{(health field)}中的地位越来越高，不属于其原因的是

A. 慢性非传染性疾病控制的需要
B. 某些传染病控制的需要
C. 医疗费用控制的需要
D. 满足群众更高保健需求的需要
E. 保健技术发展的需要

5. [单选题]运用语言的反馈较为准确，直接和

A. 顺畅
B. 可靠
C. 快速
D. 方便
E. 及时

6. [单选题]关于近视的预防，下列说法不正确的是

A. 限制近距离用眼时间
B. 重视读写卫生
C. 体育锻炼，增加室外活动
D. 坚持做眼保健操
E. 充分矫正近视

7. [单选题]传染源是指( )

A. 体内有病原体生长、繁殖的人和动物
B. 体内有细菌和病毒的人和动物
C. 机体内有病原体生长繁殖并能储存病原体的人和动物
D. 体内有病原体排出的人
E. 体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物

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