1. [单选题]生物心理社会医学模式(social medical model)又称
A. 恩格尔模式
B. 布鲁姆模式
C. 拉隆达模式
D. 德威尔模式
E. 盖林模式
2. [单选题]调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的
A. 真实性
B. 重复性
C. 可靠性
D. 准确性
E. 可行性
3. [单选题]养子分析是( )
A. 通过比较养子与一般儿童某种疾病或遗传性状的差异，研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
B. 通过比较养子与一般成人某种疾病或遗传性状的差异，研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
C. 通过比较养子与其同胞及生身父母的相似性和与其寄养同胞或寄养父母的相似性，研究某种疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
D. 通过比较养子与其寄养同胞的成长环境的相似性，研究某种疾病或遗传性状发病过程中环境因素相对作用的大小
E. 通过比较养子与其出身同胞某种疾病或遗传性状的差异，研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
4. [单选题]促使一个人的健康相关行为发生改变的决定因素是
A. 强化因素
B. 倾向因素
C. 促成因素
D. 信念（态度）因素
E. 知识因素
5. [单选题]行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第二阶段(犹豫不决(shilly shally)阶段)的干预策略是
A. 提供信息，提高认识
B. 提高认识，激发动机
C. 支持鼓励，加以强化，环境支持
D. 提供方法，鼓励尝试，环境支持
E. 继续支持，不断强化，预防复发
6. [单选题]及时反馈是促使传播进行下去的
A. 突出条件
B. 显著要素
C. 重要条件(important condition)
D. 关键要素
E. 充分条件
7. [单选题]流行病学实验研究中，实验组与对照组人群的最大不同是
A. 年龄、性别不同
B. 患病不同
C. 目标人群不同
D. 干预措施不同
E. 观察指标不同
8. [单选题]以下指标属于功能发育指标的是
A. 肌力
B. 胸围
C. 速度
D. 平衡性
E. 头围
