1. [填空题]教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。
该教学方法是
A. 讨论法
B. 实验法
C. 角色扮演法
D. PBL教学法
E. 临床实习讨论会(practical conference)
2. [多选题]社区妇女保健工作要对哪几期妇女进行保健
A. 孕期
B. 产时
C. 哺乳期
D. 产褥期
E. 围绝经期
3. [多选题]小儿的主动免疫力随年龄增长而逐渐增强，免疫球蛋白IgG到几岁达成人水平，下列错误的是 ( )
A. 2～3岁
B. 4～5岁
C. 6～7岁
D. 8～9 岁
E. 10～11岁
4. [多选题]关于健康教育的知、信、行模式，下列叙述正确的是( )
A. 知为基础，就是获取知识学习的过程
B. 信为动力，就是对知识信息的积极态度(positive attitude)
C. 行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程
D. 知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性
E. 获得知识并建立信念后，很快会出现行为上的转变
5. [多选题]营养不良的并发症包括
A. 营养性缺铁性贫血
B. 感染性疾病
C. 维生素缺乏症
D. 脑发育不全
E. 自发性低血糖
6. [多选题]传播过程中，影响受者对信息的选择性的主要干扰要素为
A. 选择性拒绝
B. 选择性接受
C. 选择性理解
D. 选择性遗忘
E. 选择性记忆
7. [多选题]法洛四联症的病理畸形是( )。
A. 肺动脉狭窄
B. 房间隔缺损
C. 主动脉骑跨
D. 右心室肥厚(right ventricular hypertrophy)
E. 室间隔缺损
