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他所具备的动作、思维、语言能力,以下哪项是不可能的

来源: 自学库    发布:2023-09-24     [手机版]    
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正确答案:E。A.能发出“妈妈”等语音 B.能听懂自己的名字 C.会扶着栏杆站起来 D.会拍手 E.能认识和指出身体的几个部分 更多儿科主治的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]他所具备的动作、思维、语言能力,以下哪项是不可能(impossible)

A. 能发出“妈妈”等语音
B. 能听懂自己的名字
C. 会扶着栏杆站起来
D. 会拍手
E. 能认识和指出身体的几个部分


2. [单选题]男,6岁,2年前发热、稀便后,右下肢不能行走,经治疗后热退,但患肢跛行至今。现在患肢肌力Ⅱ级,足下垂,诊断为脊髓灰质炎后遗症。脊髓灰质炎瘫痪期的主要特征为

A. 对称性弛缓性瘫痪,感觉消失,低热.
B. 对称性弛缓性瘫痪,感觉消失,不发热
C. 对称性弛缓性瘫痪,感觉障碍,高热
D. 不对称性弛缓性瘫痪,感觉存在,有发热
E. 上行性对称性弛缓性瘫痪,感觉存在,不发热


3. [单选题](84~86题共用备选答案)

A. 肺动脉瓣区第2心音减弱
B. 肺动脉瓣区第2心音亢进及固定分裂
C. 肺动脉瓣区第2心音逆分裂
D. 分流量大时,可因相对性二尖瓣狭窄而于心尖区闻及较短的舒张期杂音
E. 股动脉枪击音
F. 房间隔缺损可有


4. [单选题]急性肝功能衰竭时,患儿的营养支持应是

A. 以碳水化合物为主提供足够热卡,限制脂肪摄入和减少蛋白质的供给
B. 以碳水化合物为主提供足够热卡,限制脂肪摄入和增加蛋白质的供给
C. 若患儿能进食,可以牛奶喂养以增加热卡
D. 静脉中应减少蛋白质的输入,增加支链氨基酸的输入
E. 每天的热卡不低于(no less than)60 kJ/kg


5. [单选题]小儿消化系统解剖特点不包括

A. 新生儿贲门括约肌发育不成熟
B. 婴儿胃呈水平位
C. 婴儿幽门括约肌发育不成熟
D. 婴儿肠道相对较长
E. 婴儿肠道固定较差


6. [单选题]小儿肺炎停止用药的标准一般为

A. 症状体征消失
B. 体温正常3天
C. 治疗2周
D. 症状体征消失3天
E. 治疗3~4周


7. [单选题]患儿,2岁,发热10天,呈弛张热,伴呕吐数次。查体:急性面容,心肺听诊无殊,肝肋下3.5cm,质中,脾肋下1cm。外周血白细胞18×109/L,中性粒细胞0.85,血培养有金黄色葡萄球菌和阴沟杆菌。其诊断为

A. 菌血症
B. 毒血症
C. 败血症
D. 脓毒败血症
E. 多菌性败血症


8. [多选题]结核菌素反应阳性可能是

A. 卡介苗接种(bcg vaccination)
B. 体内有新的结核病灶
C. 新近有感染
D. 曾感染过结核
E. 体内有活动性结核


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