感染性休克时呼吸的改变可有哪些情况

1. [多选题]感染性休克^{(stubborn shock)}时呼吸的改变可有哪些情况

A. 早期可以无明显呼吸改变
B. 早期可出现呼吸节律不整
C. 可出现哮喘样呼吸
D. 早期亦可出现深而长呼吸
E. 合并ARDS时可出现费力又增快的呼吸

2. [单选题]该患儿治疗开始后，在应用足量抗结核菌^{(antituberculin)}药物的同时，务必使用泼尼松。其总疗程是

A. 每天泼尼松1～2mg／kg，2～4周
B. 每天泼尼松1～2mg／kg，4～6周
C. 每天泼尼松1～2mg／kg，6～8周
D. 每天泼尼松1～2mg／kg，8～12周
E. 每天泼尼松1～2mg／kg，12～16周

3. [单选题]5岁半儿童会画人的部分,其心理活动已具备

A. 语言，重现记忆，思维
B. 语言，直觉行动思维
C. 具体形象思维，抽象思维能力^{(abstract thinking ability)}差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低
D. 有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维
E. 有意注意，逻辑思维

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