1. [单选题]健康教育目标的行为客体是
A. 护士
B. 患者、家属
C. 患者
D. 家属
E. 所有医务人员
2. [单选题]开放性气胸现场急救应首先
A. 立即清创
B. 迅速封闭伤口
C. 给予抗菌药
D. 注射破伤风抗毒素(tetanus antitoxin)
E. 吸氧
3. [单选题]有关冠心病易患因素的描述不正确的是
A. 血胆固醇升高是65岁以上老人冠心病最基本的危险因素
B. 高血压发生的年龄越早，发生冠心病的机会就越大
C. 大量饮酒将增加冠心病发病的危险
D. 中等强度的有氧运动可增加冠心病的危险性
E. A型性格与冠心病的发生有直接联系
4. [单选题]不符合腹膜炎临床表现的是
A. 腹痛一般都很剧烈、不能忍受，呈持续性疼痛
B. 恶心呕吐常为很早出现的症状
C. 脉率加快，体温反而下降，常为病情恶化(grew worth)的征象
D. 随病情加重体温升高，年老体弱者更明显
E. 腹膜炎严重者可致中毒表现或休克
5. [单选题]下列哪项一般不作为甲亢的特殊临床表现( )。
A. 甲状腺皮肤病
B. 甲亢危象
C. 甲状腺无肿大
D. 眼征
E. 淡漠型甲亢
6. [单选题]影响微生态平衡的因素有
A. 职业类型
B. 生活习惯
C. 疾病状态
D. 心理状况
E. 年龄特点
7. [单选题]预防接种后出现晕厥时常不需采取下列哪一项措施
A. 平卧位
B. 针刺人中
C. 保持安静
D. 喂温开水
E. 药物治疗
8. [单选题]对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节： ①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性； ②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划(health education plan)； ③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理； ④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划(teaching plan)，是本次健康宣教成功的基础； ⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。 请问上述5个环节的正确排列顺序是( )
A. ②④③⑤①
B. ⑤③④②①
C. ⑤④③②①
D. ②④①③⑤
E. ⑤③②④①
