正确答案:

环境因素 行为因素

DE

题目：格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是

解析：PRECEDE-PROCEED模式前后相互呼应，为规划设计、执行及评价提供一个连续的步骤或阶段。实际上可将上述模式分为两个阶段。 第一阶段：诊断阶段（或称需求评估）即PRE-CEDE阶段，是英文"predisposing，reinforcing and enabling causes in education and diagnosis and evaluation"的简称，意为在教育／环境诊断和评价中应用倾向因素、强化因素和促成因素。

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]体外冲击波碎石术后并发症的观察不包括

肾蒂损伤

解析：体外冲击波碎石可导致肾损伤，出现血尿、肾功能受损，也可因排石过程出现尿路梗阻、发热、肾绞痛，但不会引起肾蒂的损伤。

[多选题]手术室的清洁与消毒工作包括

每次手术完毕

每天工作结束后的清洁与消毒

定期进行空气培养

每周大扫除后采用乳酸消毒法进行空气消毒

解析：1.每次手术完毕或日常工作结束后，先通风、整理手术用过的物品，再用消毒溶液将室内手术床、地面等处湿式打扫，地面用0.1％苯扎溴胺（新洁尔灭）喷洒拖抹后，再以清水擦洗，然后关好门窗，再用紫外线照射进行消毒。　　2.每周大扫除1次，可用乳酸消毒法或用甲醛熏蒸法进行空气消毒。　　3.定期行空气细菌培养。临床上虽不用乳酸消毒法。

[单选题]五十肩是指

肩周炎

解析：肩周炎，俗称凝肩。多发于50岁左右人群，故又称"五十肩"，女性多于男性。

[单选题]休克病人最基本的病理生理改变为

有效循环血量锐减和组织灌注不足

解析：导致休克的病理生理改变是有效循环血量不足，外周血管阻力增高及微循环的改变。

[多选题]骨科患者功能锻炼目的包括

预防呼吸循环系统并发症

预防肌肉萎缩

预防骨质疏松

预防关节僵硬

解析：功能锻炼是骨科所有疾病治疗的重要内容 ,它的主要作用在于促进骨断端骨质形成和生长 ,使神经系统与运动器官间中断的联系得以恢复并逐渐加强 ,改善血液循环 ,利于保持和恢复正常肌力和关节灵活度 ,使伤后骨与软组织的活动不断得到调整

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