正确答案:

学生

E

题目：学校健康促进的二级目标人群不包括

解析：学校健康促进的目标人群可以分为一级和几个次级。一级目标人群指学生群体，包括小学、中学和大学学生；次级目标人群包括学校领导、教职员工、学生家长、社区领导。此外，大众传播媒介对儿童青少年行为的影响是不容忽视的，因此，大众传媒可以说是学校健康促进干预目标的一个特殊领域。

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]最常用描述正态分布资料离散趋势的指标是

标准差

[多选题]关于儿童语言发育的叙述，正确的是

语言发育离不开听觉器官、发音器官和大脑功能的完善

正常儿童语言发育经过发音、理解和表述三方面

解析：语言的正常发育需听觉、发音器官和大脑功能的正常，要经过发音、接受声音、理解的过程，最后才会表达。2～3岁是口头语言发展的关键期，在正常语言环境中，这时儿童学习口语最快、最巩固，容易获得口头言语的能力。如果儿童在这个时期完全脱离人类的语言环境，其后很难再学会说话，狼孩的情况就是这样。4～5岁是儿童学习书面言语的最佳期。儿童掌握词汇能力在5～6岁时发展最快。

[单选题]职业肿瘤的识别途径包括

A、B、C三项

[多选题]下列哪些属于促进健康行为中的预警行为

驾车使用安全带

意外事故发生后自救

[多选题]望舌苔变化可以分析（ ）

邪正的消长

病邪的性质

病位的浅深

[单选题]由于人类活动所造成的环境污染的主要来源是

生产性污染、生活性污染、交通运输工具

[多选题]关于涌泉穴的说法，正确的有（ ）

肾经井穴

五行属金

可治失音

可治小便不利

[多选题]控制混杂偏倚可以采取下列哪些措施

多因素分析方法

在选择好研究组之后，根据研究组各个个体的特征来选择对照组

在设计阶段，可采用限制研究对象特征的方法

资料分析阶段控制混杂因素采用分层分析的方法

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