• [多选题]下列有关肾病综合征患儿的护理措施正确的是( )。
  • 正确答案 :ABCD
  • 卧床休息,勤翻身

    准确记录24小时液体出入量

    臀部垫上橡皮圈或棉圈

    每周洗澡1~2次


  • [多选题]支气管肺炎患儿的护理诊断有
  • 正确答案 :ABCE
  • 气体交换受损

    清理呼吸道无效

    潜在并发症:心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹、脓胸等

    体温过高

  • 解析:1.气体交换受损:与肺部炎症有关。2.清理呼吸道无效:与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿体弱、无力排痰有关。3.潜在并发症:心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹、脓胸等。4.体温过高:与肺部感染有关。故选ABCE。

  • [多选题]室间隔缺损的临床表现有
  • 正确答案 :ACD
  • 生长发育落后,有心悸、气促、乏力

    胸骨左缘第二肋间有Ⅱ级柔和收缩期杂音,无震颤

    X线示左、右心室及左心房增大,肺血管影增粗


  • [多选题]对目标管理理解正确的有
  • 正确答案 :ABCD
  • 由组织的员工共同参与制订具体目标

    强调在工作中进行自我控制

    强调自我评价

    重视成果


  • [多选题]传染病的基本特征包括
  • 正确答案 :BCDE
  • 有病原体

    有流行病学特征

    有感染后免疫

    有传染性

  • 解析:传染病有4种基本特征:(一)有病原体,(二)有传染性,(三)有流行病学特征,(四)有感染后免疫 。故选BCDE。

  • [多选题]关于小儿神经系统的解剖生理特点,下列叙述正确的是
  • 正确答案 :BCDE
  • 小儿脑脊液蛋白质含量不超过400mg/L

    小儿脑脊液量随年龄增长而增多

    小儿脊髓发育随着年龄的增长而增长

    小儿3岁时脑的发育与出生时有很大区别

  • 解析:一、脑   在小儿生长发育过程中,神经系统发育最早,速度亦快。新生儿大脑已有主要沟回,3岁时细胞分化基本成熟,8岁时接近成人。神经髓鞘的发育从胎儿第6个月开始,至婴幼儿时期,神经纤维外层的形成还不完善,故婴幼儿时期,外界刺激引起的神经冲动传人大脑,不仅速度慢,易于泛化,而且不易在大脑皮层内形成稳定兴奋灶。脊髓在出生时已具备功能,2岁时接近成人。小脑在胎儿期发育较差,生后6个月达生长高峰,生后15个月小脑大小已接近成人。   二、脑脊液   正常小儿脑脊液压力在0.69~1.96kPa,新生儿为0.29~0.78kPa,外观清,潘氏实验为阴性,白细胞数为0~10×106/L,小婴儿为0~20×106/L,蛋白质为0.2~0.4g/L,新生儿为0.2~1.28/L,糖类为2.8~4.5mmol/L,婴儿为3.9~5.0mmol/L,氯化物为阴性117~127mmol/L,婴儿为110~122mmol/L.   三、神经反射   正常小儿的生理反射有两种,一是终生存在的反射(浅反射及腱反射),另一种为婴儿特有的反射如觅食、吸吮、握持、拥抱、颈肢、交叉伸展、降落伞等反射。小儿3~4个月前Kemig征可为阳性,2岁以下Babinski征也可为阳性。

  • [多选题]鼻饲法插管长度的正确描述是
  • 正确答案 :ABCE
  • 新生儿一般插入长度约10cm

    2岁小儿一般插入长度为10~12cm

    学龄儿童一般插入长度为20~25cm

    由鼻尖至耳垂再至剑突的距离

  • 解析:新生儿胃管鼻饲法主要针对吸吮、吞咽能力低下的早产儿及因各种疾病不能进食的新生儿,为保证供给足够的能量,增强抗病能力,常需留置胃管,然后采取鼻饲喂养。新生儿一般插入长度约10cm;2岁小儿一般插入长度为10~12cm;学龄儿童一般插入长度为20~25cm;由鼻尖至耳垂再至剑突的距离。故选ABCE。

  • [多选题]护理管理作用是达到何种管理目标
  • 正确答案 :ABC
  • 省时、省力

    高质量

    高效率


  • [多选题]肺炎并发心力衰竭的主要临床表现是
  • 正确答案 :ABCDE
  • 呼吸、心跳突然加快,不能用肺炎本身的疾病或其他疾病来解释

    面色苍白或唇周发绀

    肝脏在短期内迅速肿大

    咯粉红色泡沫痰

    突然极度烦躁不安

  • 解析:肺炎合并心力衰竭者主要表现为呼吸困难加重,呼吸加快(>60次/分),烦躁不安,面色苍白或发绀,心率增快(>180次/分),心音低钝,奔马律,肝脏迅速增大,突然极度烦躁不安,咯粉红色泡沫痰等。故选ABCDE。

  • [多选题]社区健康教育一般性教育内容包括
  • 正确答案 :ABCDE
  • 公共卫生与环境保护

    个人卫生知识

    常见疾病防治知识

    精神卫生知识

    饮食卫生和营养知识

  • 解析:社区健康教育一般性教育内容包括公共卫生与环境保护、个人卫生知识、常见疾病防治知识、精神卫生知识、饮食卫生和营养知识等。故选ABCDE。

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