正确答案:

鞭毛

B

题目：半固体培养基便于观察细菌是否有下列哪种结构

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]某社区在对社区内全体居民进行糖尿病普查时发现，糖尿病患病率与发病率的比值加大，见于下列何种情况

糖尿病病程长

[单选题]缺乏C1酯酶抑制剂的个体可发生

血管神经性水肿

[单选题]下列乙类传染病中不宜采取隔离传染源的方法来控制的是

流行性出血热

解析：传染源是指体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物。题目中所列的4种疾病麻疹、伤寒、副伤寒和甲型病毒性肝炎的传染源多是人，故可以采取隔离传染源的措施阻断疾病的继续传播。而流行性出血热的传染源是鼠，如黑线姬鼠、褐家鼠等。对于动物不适宜采取隔离传染源的措施阻断传播。所以答案选D。

[单选题]不参与甘油三酯合成的化合物是

CDPDG

解析：答案：E。参与甘油三酯合成的化合物有：脂酰CoA，DG，磷脂酸，磷酸甘油

[单选题]下列有关“反馈在传播中的作用”的说法，哪项是错误的

可提高传播技巧

解析：反馈指的是受传者接受信息后做出的反应，包括语言、体语反应和心理活动。因此，反馈是来自于受传者的信息，有利于传播者了解受传者。因而，反馈在传播中可以发挥帮助"传播双方的信息沟通"、使传播者"修正传播内容和方法"、帮助传播者"评价传播效果"、"了解受传者对信息的理解程度"等作用，故A、B、C、D正确。传播技巧属于传播者的业务素质和能力。

[单选题]胆绞痛时，宜选用何药治疗？

阿托品并用哌替啶

[单选题]是儿童少年体格生长的重要指标之一，受营养状况波动较大

体重

[单选题]根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是

知识的增加总是伴随行为的改变

解析：根据知信行模式：知识是基础，信念是动力，行为的产生和改变是目标。人们通过学习，获得相关的健康知识和技能，逐步形成健康的信念和态度，从而促成健康行为的产生。

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