正确答案:

⑤③④②①

B

题目：对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节： 　　①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性； 　　②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划； 　　③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理； 　　④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础； 　　⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。 　　请问上述5个环节的正确排列顺序是( )

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]患者男性，27岁。因高热导致高渗性脱水收入院，立即给予的治疗方法不包括

静脉滴注等渗盐水

解析：1.尽量口服，不能口服可静脉输注5%葡萄糖或低渗盐水溶液。补充已丧失液体量的估算方法是根据临床表现或血钠水平估计缺水程度。2.补液时需注意，虽血Na+升高，但因缺水，使血液浓缩，实际上，体内总钠量还是减少的，在补水同时应适当补钠，以纠正缺钠。3.如同时有缺钾时，应在尿量超过40ml/h后补钾，以免引起血钾过高。经过补液治疗后，酸中毒仍未得到纠正时可补给碳酸氢钠溶液。

[多选题]脓毒症的治疗包括

正确处理创面

全身支持治疗

联合应用抗生素

去除原发病灶

解析：综合性治疗的重点是原发感染灶的处理。及时、彻底清除异物和坏死组织、消灭无效 腔、引流脓肿。解除相关的病因，如血流障碍、梗阻等因素?一时以难找到原发病灶，应行 全面检查，特别注意潜在的感染源和感染途径，并予以解决?如静脉导管感染时，拔除导管 应属首要措施。危重患者疑为肠源性感染时，应尽快恢复肠黏膜的血供，促进肠黏膜修复， 维护肠道正常菌群等

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