正确答案:

运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力 借以书写的方式表达 训练患者的朗读能力，由简单到复杂，由容易到难

CDE

题目：对于有言语障碍的患者应采取的护理措施应包括

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延伸阅读的答案和解析：

[多选题]对脑出血患者的发热护理措施有哪些 ( )

乙醇擦浴

人工冬眠

头置冰袋或冰帽

使用退热药或消炎药

给予冰毯

[多选题]关于隔离标记卡，正确的是

在隔离室门外或患者床头安置不同颜色的提示卡

卡正面为预防隔离措施

卡反面为适用的疾病种类

[多选题]下列属于接触隔离的疾病是

破伤风

皮肤白喉

新生儿带状疱疹

多重耐药的金黄色葡萄球菌感染

[多选题]建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍，影响沟通的因素有

传递障碍

信息在传递过程中有了改变

传递层次的障碍

传递手段障碍

[多选题]对肺结核病人痰的处理方法有

焚烧

煮沸5分钟

用等量10g/L消毒灵溶液混合加盖浸泡1小时

[多选题]输液微粒的来源 ( )

生产药液的工艺不完善

溶液瓶橡胶塞不洁净

输液器不洁

环境空气不洁

[多选题]属于甲类传染病的有

霍乱

鼠疫

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