正确答案:

以问题为基础的教学法

G

题目：张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。一个月很快过去，张老师顺利完成了带教任务，并获得了学生的好评。

解析：PBL是英文problem-based learning的缩写，是一种以临床问题激发学生学习动机、并引导学生把握学习内容的教学方法。由美国神经病学教授巴罗斯于1969年在加拿大马克斯特大学创立。这一方法在医学教育和护理教育领域得到广泛的应用。

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延伸阅读的答案和解析：

[多选题]卵巢恶性肿瘤的主要转移途径有( )

直接蔓延

淋巴转移

腹腔种植转移

[多选题]人工流产手术近期并发症有

羊水栓塞

子宫穿孔

出血

人工流产综合征

解析：在手术之中，最为常见的并发症有大出血、子宫穿孔与宫颈撕裂、羊水栓塞、人工流产综合征等。产中出血是最为多见的子宫穿孔的发生率约为O.8‰-6.4‰人工流产术中发生宫颈裂伤的较少，但万一发生常常遗留后遗症，如以后妊娠后发生早产或复发性流产等。羊水栓塞常发生在中期妊娠引产过程中，也是危及受术者生命的常见并发症。

[多选题]对协调性宫缩乏力的产妇，加强宫缩的方法有

温肥皂水灌肠

排空充盈膀胱

人工破膜

缩宫素静脉滴注

[多选题]采集血标本前应认真作好 ( )

向患者解释留验的目的、要求

认真核对患者姓名、床号

选择适当的容器

选择正确的采集方法

[多选题]关于性腺轴的调节反馈作用，说法正确的是

小剂量雌激素对下丘脑产生负反馈

排卵前大剂量雌激素对垂体产生正反馈

排卵后大剂量雌激素对垂体产生负反馈

雌激素、孕激素产生的反馈又称长反馈

促卵泡素、促黄体生成素产生的负反馈又称短反馈

[多选题]绒癌常见的转移部位有( )

阴道

肺

盆腔

肝

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