正确答案:

能独自摆弄小物体

D

题目: 某小儿,5个月。来儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重5.6kg。

解析:新生儿手呈握拳式。3~4个月当物体接触手部时,可主动松开手掌,握住物体。5个月眼手协调运动发育,能伸手抓住身边的物体,开始动作缺乏准确性,无拇指动作。7~8个月用拇-它指取物,并可将物体换手。9~10个月拇-食指钳小丸,喜撕纸。1岁乱翻书页,乱画,可以搭二层积木。

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延伸阅读的答案和解析:

  • [多选题]游戏的功能有哪些
  • 促进小儿感觉运动功能的发展

    促进小儿智力的发展

    促进小儿的社会化及自我认同

    促进小儿的创造性

    治疗性价值

  • 解析:34.游戏的功能:1. 促进小儿感觉运动功能的发展通过捉迷藏、骑车、踢足球等游戏,小儿的视、听、 触、走、跑、跳等感觉功能及运动能力得到大力发展,动作的协调性越来越好,复杂性越来越高。2. 促进小儿智力的发展通过游戏,小儿可以学习识别物品的颜色、形状、大小、质 地及用途,理解数字的含义,了解空间及时间等抽象概念,增进语言表达能力及技巧,获得 解决简单问题的能力。3.促进小儿的社会化及自我认同通过一些集体游戏,小儿学会与他人分享,关心集 体,认识自己在集体中所处的地位,并能适应自己的社会角色。4. 促进小儿的创造性游戏为小儿的创造性提供了机会。在游戏中,小儿可以充分发 挥自己的想象,发明新的游戏方法,塑造新的模型,绘制新的图案等。不管结果如何,成人 如对他们的想法或试验经常给予鼓励,将有助于其创造力的发展。5. 治疗性价值对于住院患儿来说,游戏还具有一定的辅助治疗作用。故选ABCDE。

  • [多选题]小儿时期在生长发育和心理发展等方面的特点是
  • 不同的组织器官生长速度不同

    基础代谢率较成人旺盛

    体液免疫及细胞免疫功能都不如成人

    是受教育的最佳时期

  • 解析:49.对小儿的接触和抚摸是一种爱意的传达,在孩子的心理上会产生良好的刺激,大脑的兴奋与抑制得到自然协调,不仅能促进大脑的发育和智力的提高,还有助于消除紧张和疲劳,使儿童精神愉快,不可用食物替代,E项错误其他选项正确,故选ABCD。

  • [多选题]减毒活疫(菌)苗预防接种的优点是
  • 接种剂量小

    接种次数少

    免疫效果好

    免疫持久

  • 解析:接种疫苗后可出现发热,恶心呕吐,腹泻等不适。因此D选项错误

  • [多选题]家庭访视分为两种,它们是
  • 初次访视

    连续性访视

  • 解析:家庭访视分为两种,它们是连续性访视和初次访视。故选AC。

  • [多选题]急诊室的护理工作包括 ( )
  • 预检分诊

    留观室护理工作

    配合抢救

  • 解析:急诊室的护理工作包括留观室护理工作、配合抢救、预检分诊

  • [多选题]无菌物品放置应注意
  • 无菌物品必须与非无菌物品分开放置,并标志明显

    无菌物品不可暴露于空气中,应存放于无菌包或无菌容器内

    无菌包外需标明物品名称、灭菌日期

    无菌包有效期为一周,过期或受潮应重新灭菌

    一套无菌物品只供一位患者一次使用

  • 解析:无菌物品放置应注意:无菌物品必须与非无菌物品分开放置,并标志明显;无菌物品不可暴露于空气中,应存放于无菌包或无菌容器内;无菌包外需标明物品名称、灭菌日期;无菌包有效期为一周,过期或受潮应重新灭菌;一套无菌物品只供一位患者一次使用。故选ABCDE。

  • [多选题]注意力缺陷多动症常见的护理问题有
  • 外伤的危险

    角色紊乱

    社交障碍

    睡眠形态紊乱

  • 解析:47.注意力缺陷多动症常见的护理问题:外伤的危险(与兴奋好动有关);角色紊乱:个体感受到自己的角色扮演方式受到干扰;社交障碍:大约一半以上多动症的孩子常常在学校很孤独,感到没有朋友,与其常有过激行为有关;睡眠形态紊乱,与其精神亢奋和好动有关。故选BCDE。

  • [多选题]儿童糖尿病饮食控制原则为
  • 详细记录进食情况

    减少血糖波动

    维持血脂正常

  • 解析:饮食治疗具体要求:(1)热卡供给:每天总热卡等于1000kcal (年龄-1)×70-100。(2)饮食成分组成:蛋白质提供热卡占总热卡15%~20%左右,以动物蛋白为主;脂肪占30%左右,以不饱和脂肪酸为主;余下全部热卡由碳水化合物供给。(3)三餐分配:一般以少量多餐适宜,餐间可加2次点心,避免低血糖发作。多吃纤维素性食物,使糖的吸收缓慢而均匀,从而改善糖的代谢。

  • [多选题]支气管肺炎患儿的护理诊断有
  • 气体交换受损

    清理呼吸道无效

    潜在并发症:心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹、脓胸等

    体温过高

  • 解析:1.气体交换受损:与肺部炎症有关。2.清理呼吸道无效:与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿体弱、无力排痰有关。3.潜在并发症:心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹、脓胸等。4.体温过高:与肺部感染有关。故选ABCE。

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