正确答案: 设计分组,设计整理表和归组方法
C
题目:资料整理和分析计划主要解决的是
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延伸阅读的答案和解析:
[多选题]下列选项中,古人对气的别称有( )
元气
原气
精气
[单选题]张某某,男,32岁,胃脘胀满,疼痛拒按,嗳腐吞酸,呕吐不消化之食物,吐后较舒,不思饮食,大便不爽,舌苔厚腻,脉滑。治疗宜选( )
保和丸
[单选题]选择媒体的原则有速度原则,还有
效果与经济
解析:这是一道应用性很强的记忆题,是实际工作中经常要考虑和决策的问题,即根据项目要求、经费多少和结束时间来选择传播媒体,以便能按计划完成任务,所以,经过认真分析判断答案C最佳。
[单选题]非全面调查包括
抽样调查和典型调查
[单选题]在健康教育评价指标中,有效指数是反映
活动参与情况的指标
解析:效果指数等于干预活动暴露率/预期达到的参与百分比。
[单选题]世界卫生组织提出的初级卫生保健评价指标不包括
社会经济指标
解析:初级卫生保健八项具体工作内容。 ①对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育。②改善食品供应和合理营养。③供应足够的安全卫生水和基本环境卫生设施。④妇幼保健和计划生育。 ⑤主要传染病的预防接种。 ⑥预防和控制地方病。 ⑦常见病和外伤的合理治疗。⑧提供基本药物。
[单选题]下列不是儿童心理问题主要产生原因的是
作息习惯
解析:儿童心理卫生问题的主要产生原因是脑损伤、气质特征、家庭因素、学校因素和社会文化因素。
[单选题]按教育目的或内容划分,健康教育的内容不包括
与卫生有关行业人员的健康教育
解析:健康教育的研究领域非常广泛,按教育目的或内容分为:疾病防治的健康教育;人生三阶段的健康教育;营养健康教育;环境保护的健康教育;心理卫生教育;生殖健康教育(包括性传播疾病、艾滋病、安全性行为等);安全教育;控制吸烟、酗酒和滥用药物(吸毒)的教育;死亡教育。
[多选题]适用于提高培训对象的沟通技能的教学方法有
角色扮演
小组讨论
模拟训练
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