正确答案:

热射病，热痉挛和热衰竭

A

题目：中暑按发病机制分为

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]反映计量资料集中趋势的指标是

平均数

[单选题]为了预防大骨节病，在膳食营养中应增加哪种粮食的食用量

大米

[多选题]下列哪些符合学生的作息制度卫生( )

学生每日学习总小时数，小学1～2年级不超过4小时，3～4年级不超过5小时，5～6年级不超过6小时

每节课时间，小学40分钟，中学45分钟，大学50分钟

每日户外活动时间，小学生不少于3～3.5小时，中学生不少于2～2.5小时

每日睡眠时间，小学1～2年级不少于10小时，3～6年级不少于9小时，中学生不少于8小时

课程表的编制，最难的课安排在上午第2、3节，最易的课排在上午第4节和下午末节，不连排两节相同课程

[多选题]氧化锌生产接触者上岗前职业健康检查的症状询问包括

重点询问多汗、纳差、消痩、心悸等高代谢

交感神经兴奋症状

[单选题]正确的说法是（健康教育与健康促进的关系）

健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合

解析：健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题，通过这种动员和倡导，实现协调和写作的目标，然后在政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤，它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式，提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能，它以健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作，是宏观与微观的有机结合。

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