正确答案:

基本技能

D

题目：健康素养主要包括健康知识和理念、健康生活方式与行为和

解析：《中国公民健康素养66条》（试行）包括基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能三个部分。

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑

重要性、可改变性以及可行性

[单选题]测量结果与试图要达到的目标之间的接近程度常用以下哪项指标来测量

效度系数

解析：本知识点要求掌握信度和效度的检验。信度是指所得结果的可靠程度，常用信度系数来评价，方法有复测信度、复本信度、折半信度；效度是指测量结果与试图要达到的目标之间的接近程度，常用效度系数来评价，主要包括表面效度、内容效度、结构效度、准则效度。

[单选题]介水传染病流行时应该重点监测的指标是( )

水温、pH、混浊度、余氯量、总大肠菌群

[单选题]煤工尘肺的晚期病理改变是

块状纤维化

解析：大块纤维化又称之为进行性块状纤维化(progressive massive fibrosis，PMF)，是煤工尘肺的晚期表现。肺组织出现2cm×2cm×1cm的一致性致密的黑色块状病变，多分布在两肺上部和后部，右肺多于左肺。病灶呈长梭形、不整形，少数似圆形，边界清楚。

[多选题]健康相关生命质量评价包括

生理状态

心理状态

社会功能状态

主观判断与满意度

[单选题]关于健康教育与健康促进的关系，正确的说法是

健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合

解析：健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题，通过这种动员和倡导等策略，实现协调的目标，然后在政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤，它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式，提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能，健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作，是宏观与微观的有机结合。

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