正确答案:

疾病,伤害,健康

B

题目:流行病学研究内容的三个层次是( )

解析:此题是理解判断题,考查考生对流行病学基本概念的理解。流行病学是从以传染病为主的研究内容发展起来的,目前已扩大到全面的疾病和健康状态,包括了疾病、伤害和健康三个层次。

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延伸阅读的答案和解析:

  • [单选题]以下不属于流行病学特征的是( )
  • 以治疗疾病为主的特征

  • 解析:流行病学作为一门医学科学的基础学科和方法学,在其学术体系中体现着如下一些特征:①群体特征;②以分布为起点的特征;③对比的特征;④概率论和数理统计学的特征;⑤社会医学的特征;⑥预防为主的特征。

  • [单选题]计算相对数的目的是:( )
  • 为了便于比较


  • [单选题]队列研究中对研究对象分组的原则是( )
  • 根据暴露与否分为暴露组和非暴露组


  • [单选题]正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)
  • 健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合

  • 解析:健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题,通过这种动员和倡导,实现协调和写作的目标,然后在政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤,它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式,提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能,它以健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作,是宏观与微观的有机结合。

  • [单选题]红舌兼见苔黄厚,多见于( )
  • 里实热证


  • [多选题]躯体功能评价包括( )
  • 行为失调

    应激症状

    日常生活

    社会支持

    使用工具的活动


  • [单选题]按照一定的期望,在一定条件下,采用一定的措施,促使矫正对象改变自身的特定行为的行为干预过程称为( )
  • 行为矫正


  • [单选题]目前,5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等,也常被选作( )健康状况的指标
  • 群体


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