正确答案:

照顾者的角色

A

题目：社区护士小李，明日准备去病人家庭家中为患者输液、测量生命体征，此时她充当的是

解析：照顾者：向社区居民提供各种照顾，包括生活照顾及医疗照顾。此题属于医疗照顾。 【该题针对“第三节 社区护理（专业知识）”知识点进行考核】

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]护士小刘接到通知需要去老人院，培训老人院中服务员和餐厅人员如何进行消毒餐具，小刘如果想做好这项工作需要具备社区护士何种能力

组织、管理能力

解析：社区护士一方面要向社区居民提供直接的护理服务，另一方面还要调动社区的一切积极因素，大力开展各种形式的健康促进活动。社区护士有时要负责人员、物资和各种活动的安排，有时要组织本社区有同类兴趣或问题的机构人员学习，如老人院中服务员的培训和餐厅人员消毒餐具的指导，这些均需要一定的组织、管理能力。 【该题针对“第三节 社区护理（专业知识）”知识点进行考核】

[单选题]麦格雷戈认为："人是喜欢工作的、负责的，能够自我控制和管理的"，该理论是

Y理论

解析：Y理论的主要观点是：一般人 本性不是厌恶工作，如果给予适当机会，人们喜欢工作，并渴望发挥其才能；多数人愿意对工作负责，寻求发挥能力的机会；能力的限制和惩罚不是使人去为组织目标而努力的唯一办法；激励在需要的各个层次上都起作用；想象力和创造力是人类广泛具有的。因此，人是“自动人”。

[单选题]患者林某，男，3岁，1周前因急性化脓性扁桃体炎入院治疗，发病后患儿出现高热、烦躁不安、哭闹，扁桃体、颊黏膜等多处出现化脓灶，昨日患儿出现腹泻症状，病原学检测为轮状病毒感染。患儿最有可能发生

交叉感染

解析：2001年颁布实施的《医院感染诊断标准》指出：原有感染基础上出现其他部位新的感染(除外脓毒血症迁徙灶)，或在原有感染已知病原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的混合污染)的感染属于医院感染。此病例中患儿出现了新病原体引发的新的感染，因此应属于医院感染中的交叉感染。

[单选题]以下有关内源性和外源性医院感染的叙述不正确的是

外源性感染的微生物可来自患者体表的正常菌群

解析：医院感染包括内源性和外源性感染。内源性感染指来自患者体内或体表的正常菌群或条件致病菌，包括体内的潜在病灶，因此内源性感染又称为自身感染或不可预防性感染；外源性感染指病原体来自体外，如其他患者、病原携带者、没有消毒灭菌的医疗器具、污染的血制品和药品等。

[单选题]支气管扩张主要的诊断依据是

支气管造影

解析：痰涂片或细菌培养可发现致病菌，故排除A；胸部X线检查、CT检查可见肺纹理增多或增粗，是肺脏的整体影像，一般不具有特征性，故排除B、C;纤维支气管镜检查有助于鉴别肿瘤、异物等，故可排除D;支气管碘油或碘水造影术可确诊支气管扩张，且可明确支气管扩张的部位、性质和范围，故应选E。

[单选题]患者，男性，48岁。因慢性尿路感染，应用抗菌药物治疗时间较长，为防止真菌二重感染，可以

用微生态药物

解析：应用抗菌药物治疗时间较长，为防止真菌二重感染，可以用微生态药物。

[单选题]属于社会评估内容的选项是

生活模式

解析：社会评估：收集可能影响个人社会地位的有关资料。社会评估的内容有：（1）社会关系——包括病人的家人、亲属、朋友、同事、邻居等。（2）社会经济状况——包括病人的职业、工作性质、有无工作隐忧；病人的经济收入；病人的健康状况是否会影响收入。（3）生活方式——一个人典型的生活模式。护士可以通过了解以下内容进行评估：平时扮演的角色和身份；工作和学习形态；休闲活动方式和期望的休闲活动方式；居住地和房屋种类；过去一年中所经历的压力程度；面对压力、紧张、寂寞和焦虑时通常采取的应对机制；对现实生活的满意程度等。【该题针对“社区护理程序”知识点进行考核】

[单选题]下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究领域范畴的是

环境保护健康教育

解析：环境保护健康教育属于按教育目的或内容分类范畴，属于按照教育目的或内容分类范畴的还有营养健康教育、生殖健康教育、疾病防治健康教育。

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