正确答案:

脑性瘫痪

D

题目:患儿3岁,运动发育落后,自主运动不协调,下肢肌张力增高,抱起时双腿交叉呈剪刀样。

解析:脑瘫的早期诊断:(1)小儿出生不久常少哭、少动、哭声低弱,过分安静。或多哭、易激惹、易惊吓或反复出现肉跳。(2)生后喂哺困难,如吸吮无力、吞咽困难、口腔闭合不佳。(3)动作不协调、不对称、随意运动很少。(4)经常出现肌张力异常、姿势和动作模式异常。(5)运动发育迟滞。例如,3~4个月小儿俯卧位不能竖头;4个月后仍不能用前臂支撑负重;双手常握拳,不能将手伸入口中吸吮;6~7个月仍不能翻身和独坐片刻;扶站时以足尖着地或双腿屈曲不能负重,或两下肢过于挺直、交叉等。

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延伸阅读的答案和解析:

  • [多选题]麻疹前驱期症状有
  • 厌食、吐、泻

    发热

    呼吸道卡他症状

    麻疹黏膜斑

  • 解析:表现类似上呼吸道感染症状:①发热见于所有病例,多为中度以上发热;②咳嗽、流涕、流泪、咽部充血等,以眼症状突出,结膜发炎、眼睑水肿、眼泪增多、畏光、下眼睑边缘有一条明显充血横线(Stimson线),对诊断麻疹极有帮助;③麻疹黏膜斑,在发疹前24~48小时出现,为直径约1.0mm灰白色小点,外有红色晕圈,开始仅见于对着下臼齿的颊黏膜上,但在一天内很快增多,可累及整个颊黏膜并蔓延至唇部黏膜,黏膜疹在皮疹出现后即逐渐消失可留有暗红色小点;④偶见皮肤荨麻疹,隐约斑疹或猩红热样皮疹,在出现典型皮疹时消失;⑤部分病例可有一些非特异症状,如全身不适、食欲减退、精神不振等。但体温稍有下降。婴儿可有消化系统症状,呕吐、腹泻等。

  • [多选题]粗大的动脉导管未闭患儿的临床表现有( )
  • 坏死性小肠炎

    喂养困难

    声音嘶哑

  • 解析:临床表现有喂养困难、坏死性小肠炎、声音嘶哑

  • [多选题]发现医院感染暴发事件时,正确的处理措施是( )
  • 分析感染源和感染途径

    采取有效的控制措施

    及时报告相关部门

  • 解析:发现医院感染暴发事件时,正确的处理措施是告知患者及其家属、分析感染源和感染途径、采取有效的控制措施、及时报告相关部门故选BCD。

  • [多选题]造成糖尿病患儿低血糖的常见原因是
  • 胰岛素注射过量

    胰岛素注射后饮食过少

  • 解析:胰岛素治疗引起的低血糖 (1)胰岛素剂量过大或病情好转时未及时减少胰岛素剂量,注射混合胰岛素时,长,短效胰岛素剂量的比例不当,长效胰岛素比例过大,易出现夜间低血糖. (2)注射胰岛素的部位对胰岛素的吸收不好,使吸收的胰岛素时多时少,吸收多时可产生低血糖. (3)注射胰岛素后没有按时进餐,或因食欲不好未能摄入正常的饮食量. (4)临时性体力活动量过大,没有事先减少胰岛素剂量或增加饮食量. (5)脆性糖尿病及病情不稳定者,易出现低血糖. (6)肾功能不全者,使用中,长效胰岛素时.

  • [多选题]小儿重症腹泻在纠正脱水、酸中毒时,可能出现的电解质紊乱有 ( )
  • 低钾血症

    低钙血症

    低镁血症

  • 解析:(1)低钾血症:多在水泻1周以上出现明显低钾原有营养不良者出现较早较重一般患儿未输液前较少有低钾症状输入不含钾液体后随脱水酸中毒的纠正逐渐出现低钾症状:精神萎靡肌张力低第一心音钝再重则出现腹胀肠鸣音减弱或消失腱反射减弱如未及时补钾低钾严重时可出现肌肉麻痹甚至呼吸肌麻痹肠麻痹膀胱麻痹腱反射消失心率减慢心律不齐心尖部出现收缩期杂音心脏扩大可危及生命血甭钾在3.5mmol/L以下多出现低钾症状  (2)低钙血症:原有营养不良佝偻病或腹泻日久的患儿常在轮液后出现烦躁不安手足搐搦甚至惊厥等低钙症状检查可见佛斯特氏和腓反射阳性  (3)低镁血症:少数患儿纠正脱水酸中毒补充钙后出现低镁性手足搐搦症表现为手足震颤搐搦哭闹易受刺激不能入睡个别患儿在额部或皮肤皱摺处出现红晕

  • [多选题]下列哪些是急性白血病的护理诊断
  • 体温过高

    活动无耐力

    有感染的危险

    营养失调

    潜在并发症:出血、药物不良反应

  • 解析:?常见护理诊断1.活动无耐力??与贫血致组织缺氧有关。?2.有感染的危险??与中性粒细胞减少、免疫功能下降有关。?3.有损伤的危险??出血?与血小板减少,凝血因子缺乏有关?4.潜在并发症??化疗药物的副作用?5.?有执行治疗方案无效的危险

  • [多选题]构成人类行为的基本要素
  • 行为主体

    行为客体

    行为环境

    行为手段

    行为结果

  • 解析:构成人类行为的基本要素行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果。故选ABCDE。

  • [多选题]儿科护理学的研究范围包括
  • 小儿生长发育

    小儿营养喂养

    儿童保健

    疾病预防

    临床疾病护理

  • 解析:儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展,儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。儿科护理学已从专科护理学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。

  • [多选题]制定护理标准的第一步是调查研究,调查内容包括
  • 国内外有关标准资料

    标准化对象的历史和现状

    相关方面的科研成果

    实践经验和技术数据的统计资料


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