正确答案:

可用小匙留在口中压住舌尖,直至患儿将药物吞咽

E

题目:护士给1.5岁小孩喂口服药时,患儿吵闹不停,护士应采取的正确措施为 ( )

解析:小儿无法吞咽口服药时,可用小匙留在口中压住舌尖,直至患儿将药物吞咽

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延伸阅读的答案和解析:

  • [单选题]世界卫生组织对贫血的定义为:4~6个月小儿贫血时血红蛋白值是 ( )
  • <100g/L

  • 解析:小儿血红蛋白低限值为:4~6个月100g/L,6个月到6岁110g/L,6岁到14岁120 g/L,海拔每升高1000米,血红蛋白上升4%,低于以上值称为贫血。

  • [单选题]正常2周岁小儿,其体重约为出生体重的
  • 4倍

  • 解析:4—5个月时的体重约为出生时的2倍, 一周岁时约为3倍,2周岁时约为4倍。

  • [单选题]某婴儿男,6个月,查体结果如下,下列哪项神经反射属不正常( )。
  • 握持反射存在

  • 解析:神经反射: 1.生理反射 (1)终生存在的反射:角膜反射、瞳孔对光反射、结膜反射及吞咽反射等出生时已存在,终身不消失;腹壁反射、提睾反射及腱反射等,1岁后可引出并较稳定。当神经系统发生病理改变时,这些反射可减弱或消失。 (2)暂时性反射(原始反射):觅食反射、拥抱反射、握持反射、吸吮反射及颈肢反射等出生时已存在以后逐渐消失。吸吮反射于1岁左右完全消失,觅食反射、拥抱反射、握持反射于生后3~4个月消失,颈肢反射于生后5~6个月消失。当神经系统发生病理改变时,这些反射存在与消失的时间将发生变化。 2.病理反射:包括Babinski征、Gordon征、Oppenheim征等。 正常2岁以下婴幼儿,呈现Babinski征阳性可为生理现象;2岁以上或单侧阳性提示锥体束损伤。对儿童神经系统采取的评估方法和评估结果的判断需结合其实际年龄。应根据儿童心理行为发育的特殊性,关注其情绪变化,尽量取得儿童的合作及其家庭成员的支持,减少其恐惧、不安的情绪,安抚其家长的心理,消除误解。

  • [单选题]提出权变领导理论的是
  • 费德勒


  • [单选题]婴儿能认母亲和其他亲近人的年龄是
  • 5~6个月

  • 解析:5~6个月婴儿就可以再认妈妈,这是由于条件反射的建立和发展,婴儿出现的短暂记忆的表现

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