正确答案:

后效作用

B

题目：用0.5%醋酸氯己定乙醇溶液进行手消毒时，可保持手的清洁在2小时左右，这种作用称为

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]小儿最普遍使用的给药方法是

口服法

解析：小儿普遍使用的给药方法，对患儿身心的不良影响小，只要条件许可，尽量采用口服给药。

[单选题]6个月小儿在儿科门诊检查，哪项属发育异常

俯卧时不能抬胸

解析：小儿6个月如在俯卧时仍不能抬胸提示发育异常。

[单选题]典型急性菌痢患儿大便呈

少量脓血便

解析：该题为专业知识记忆题。主要考查典型急性菌痢患儿起病急，发热39℃以上，继之出现腹痛、腹泻，大便开始时为稀便或水样便，以后排便次数增多，但便量逐渐减少，并且转变为黏液便或脓血便，一般每日10～20次，严重者可达20～30次，排便时里急后重感(排便时有下坠感、排便不尽感)明显，经过治疗，症状可望5～7天得到控制，整个病程约1～2周。

[单选题]与新生儿胃-食管反流无关的是

食物摄入过多

解析：正常情况下，当吞咽食物时下端食管括约肌反射性舒张，同时食管产生原发性蠕动促使食物进入胃内。安静状态下，下端食管括约肌保持一定的压力，使下端的食管关闭，防止胃内容物反流到食管。当下端食管括约肌肌细胞缺如、食管蠕动功能障碍时，易发生新生儿胃-食管反流。此外，食管裂孔疝、食管闭锁术后、某些激素的影响下也易出现胃-食管反流。

[单选题]根据杜瓦尔的家庭生活周期，最需要妇幼保健指导的阶段是

生产期家庭

[单选题]患儿男，8岁。老师反映上课动作过多，不能安静听课和完成作业，干扰课堂秩序，但智力正常。最可能的诊断是

注意力缺陷多动症

解析：这种疾病症状主要表现为：一、注意障碍，即注意力不集中，主动注意减退，被动注意增强。二、活动过度，明显地活动过多，过分地不安静，喜欢通过各种工作来引起别人注意。三、冲动性，情绪不稳定，自我控制能力差，易受外界事物刺激。指导意见：四、学习困难，智力表现正常，但由于其他症状影响，导致无法将精力用于学习。五、神经系统发育障碍。有半数左右患儿可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调等，部分患儿可有视觉－运动障碍、空间位置觉障碍等。

[单选题]医院环境的清洁消毒方法是

随时保持清洁卫生，遇污染时即刻消毒

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