正确答案:

比较

B

题目：评价的实质是

解析：评价是一个系统地收集、分析、表达资料的过程，旨在确定健康教育与健康促进规划的价值，进行健康教育与健康促进的决策。任何健康教育与健康促进的规划都是有预设标准的，有目标的，评价就是将客观实际与预设标准和目标进行比较，进而确定项目达到预期标准和目标的程度。因此，评价的实质是比较，没有预设标准和目标，评价就无法推广。

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]速度的最快发展阶段为

14～16岁

[单选题]急性颅内压增高，有脑疝征象时：应立即使用下列哪种药物最佳

20％甘露醇

解析：甘露醇是治疗脑水肿、降低颅内压安全而有效的首选药物，有颅内压高者可应用20％甘露醇脱水。

[单选题]约登指数愈大，则

真实性愈大

解析：约登指数，是灵敏度与特异度之和减去1，表示筛检方法发现真正病人与非病人的总能力。约登指数的范围在0～1之间。指数越大，其真实性越高。

[单选题]有关生物转化作用，错误的是

生物转化只在肝中进行

解析：生物转化：是指外源化学物在机体内经多种酶催化的代谢转化。肝脏是生物转化作用的主要器官，在肝细胞微粒体、胞液、线粒体等部位均存在有关生物转化的酶类。其它组织如肾、胃肠道、肺、皮肤及胎盘等也可进行一定的生物转化，但以肝脏最为重要，其生物转化功能最强。生物转化的生理意义在于，通过生物转化作用可对体内的大部分非营养物质进行代谢转化，使其生物学活性降低或丧失（灭活），或使有毒物质的毒性减低或消除（解毒），也可增加这些非营养物质的水溶性和极性，从而易于从胆汁或尿液中排出。

[单选题]具有抑制补体活化作用的是

CR1

[单选题]对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用

参与式教学法

解析：有一定工作阅历的健康教育者都是成年人,有一定的工作经验。对他们的培训不同于一般学校的教育,所采用的方法应不同于学校常用的教学方法。参与式教学方法可以提高受培训者的学习积极性和热情,共享学习的知识和经验,有助于受培训者的理解和记忆学习知识和技能。

[单选题]代表病毒感染已愈的指标是

HBsAg(-)、抗HBs(+)、抗HBc(+)

[单选题]搏出量占心室舒张末期容积的百分比称为

射血分数

[单选题]下列有关DNA二级结构的叙述哪一项是不正确的

双螺旋以左手方式盘绕为主

解析：DNA双链左右螺旋都有，但是是以右手螺旋结构为主，这个是固定知识点，所以B选项的内容是不正确的。

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