正确答案:

教育者 受教育者 教育方法 教育内容 教育手段

ABCDE

题目:教育的要素包括

解析:教育的要素包括教育者、受教育者(或称学习者)和教育影响,其中教育影响又包括教育目的、教育内容、教育手段、教育组织形式、教育环境等。

查看原题 点击获取本科目所有试题

延伸阅读的答案和解析:

  • [多选题]禁忌灌肠的疾病有
  • 急腹症

    消化道出血

  • 解析: 禁忌症:急腹症和胃肠道出血,肠道手术一肠伤寒, 严重心脑疾患,老年、体弱病人

  • [多选题]流行性腮腺炎的临床表现包括
  • 急性起病

    病后24小时内出现腮腺肿大

    腮腺四周的蜂窝组织水肿

    腮腺以耳垂为中心,呈弥漫性肿胀,边界不清,表面不红

  • 解析:1.有发热、畏寒、头痛、肌痛、咽痛、食欲不佳、恶心、呕吐、全身不适等,数小时腮腺肿痛,逐渐明显,体温可达39℃以上。2.腮腺肿痛最具特征性。一般以耳垂为中心,向前、后、下发展,状如梨形,边缘不清。3.腮腺管开口处早期可有红肿,挤压腮腺始终无脓性分泌物自开口处溢出。

  • [多选题]保护性隔离适用于抵抗力低下或极易感染的患者如
  • 严重烧伤

    早产儿

    白血病

    脏器移植

  • 解析:保护性隔离亦称反向隔离适用于抵抗力低或极易感染患者严重烧伤患者、早产婴儿、白血病及脏器移植患者等。故选ABDE。

  • [多选题]下列有关小儿腹泻的预防,正确的措施是( )。
  • 科学添加辅食

    注意饮食卫生

    避免腹部受凉

    提倡母乳喂养


  • [多选题]猩红热治疗的用药原则有
  • 首选青霉素

    过敏者可改用红毒素、林可霉素及其他辅助药物

    中毒休克者,给予血管活性药物,输新鲜血,吸氧等

    对出现并发症的患者,给予对应的治疗

    对有风湿病的病人更应长期地应用长效青霉素

  • 解析:猩红热治疗的用药原则有,首选青霉素,过敏者可改用红毒素、林可霉素及其他辅助药物,中毒休克者,给予血管活性药物,输新鲜血,吸氧等,对出现并发症的患者,给予对应的治疗,对有风湿病的病人更应长期地应用长效青霉素

  • [多选题]关于头围的发育正确的描述是
  • 出生时平均为34cm

    6个月时约为44cm

    1岁时约为46cm

    2岁时约为48cm

    5岁时约为50cm

  • 解析:头围与脑的发育密切相关,出生时平均头围34cm,前半年增长8-10cm,后半年增长期2-4cm。6个月时44cm,1岁时头围46cm,2岁为48cm,5岁时50cm,15岁接近成人54-58cm。

  • 本文链接:https://www.51zkzj.com/note/qdr6e3.html
  • 相关资料
    相关科目: 中医皮肤与性病学(正高) 临床医学检验临床基础检验(正高) 微生物检验技术(正高) 神经电生理(脑电图)技术(正高) 耳鼻咽喉科学主治医师(代码:336) 职业卫生主治医师(代码:363) 放射医学技术(士)(代码:104) 口腔助理医师 住院医师规培(超声医学科) 核医学技师
    推荐阅读
    @2019-2027 自学库 www.51zkzj.com 蜀ICP备2022026797号