• [单选题]对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是
  • 正确答案 :A
  • 一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题

  • 解析:在谈话中,应内容明确,一次谈话围绕一个主题,避免涉及内容过广。

  • [单选题]对患者实施健康教育的第一步是
  • 正确答案 :E
  • 评估教育的需求

  • 解析:评估教育需求是患者健康教育程序的第一步骤。通过调查分析,评估教育需求旨在了解教育对象需要学习的知识和掌握的技能,为确定教育目标,制定教育计划提供依据。

  • [单选题]抗休克纠正组织低灌注和缺氧的关键是
  • 正确答案 :C
  • 补充血容量

  • 解析:休克患者的治疗原则关键是尽早去除病因,迅速恢复有效循环,纠正微循环障碍,增强心肌收缩功能,恢复人体正常代谢,其中补充血容量是纠正组织低灌注和缺氧的关键,是纠正休克的根本措施。

  • [单选题]建设性冲突是指冲突双方( )一致,由于手段或认识不同而产生的冲突,这种冲突对组织效率有积极作用
  • 正确答案 :C
  • 目标

  • 解析:建设性冲突是指冲突双方目标一致,由于手段或认识不同而产生的冲突 。故选C。

  • [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员?
  • 正确答案 :E
  • 医疗机构内所有从业人员

  • 解析:《医疗机构从业人员行为规范》适用于在医疗机构 及其内设各部门、科室从事计划组织、协调、控制、决策等人员。

  • [单选题]孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励,因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是
  • 正确答案 :D
  • 正强化法

  • 解析:在行为矫正过程中,正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。

  • [单选题]急性绞窄性肠梗阻
  • 正确答案 :D
  • 呕吐物为血性

  • 解析:高位性肠梗阻呕吐物的特点是呕吐出现早且频繁,呕吐物为胃及十二指肠内容物 。低位性肠梗阻呕吐物的特点是呕吐迟而少,呕吐物为粪样 。绞窄肠梗阻呕吐物的特点是呕吐物呈棕褐色或血性 。幽门梗阻呕吐物的特点是呕吐物为带酸臭味的宿食 。故选D。

  • [单选题]以下属于儿科护士素质要求的是
  • 正确答案 :E
  • 以上都是

  • 解析:儿科护士素质要求:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体及心理素质。 【该题针对“基础知识-儿科护士的角色与素质要求”知识点进行考核】

  • [单选题]以下不适宜行痛点注射的疾病是
  • 正确答案 :E
  • 脉管炎

  • 解析:脉管炎不适宜行痛点注射.

  • [单选题]感受疼痛存在的神经中枢是
  • 正确答案 :B
  • 大脑皮层

  • 解析:创伤刺激作用于痛觉感受器,疼痛信号沿神经传入脊髓,然后通过多条传导束向高级神经中枢传递。当传导到视丘时,分为两路,一路传到大脑感觉皮层,使我们感受到疼痛;另一路进入脑前叶和边缘系统,引起情绪改变。

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    推荐科目: 中医肛肠学(正高) 职业卫生(正高) 康复医学(正高) 临床医学检验临床微生物技术(正高) 中医全科学(副高) 心电学技术(副高) 计划生育主治医师(代码:360) 营养学中级职称(代码:382) 住院医师规培(麻醉科) 住院医师规培(推拿科)
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