正确答案: 评价
C
题目:健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外,还有
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延伸阅读的答案和解析:
[多选题]村医指导家庭主妇使用 《小儿腹泻防治》小册子应做到
帮助对方理解小册子的内容
帮助对方掌握小册子中的口服补液盐的配制方法等技能
鼓励对方对看不懂的内容提问
[单选题]某农村地区,农民家庭电视拥有率为20%,家家户户都可以收听到有线广播内容有农村环境卫生、疾病预防等健康信息。如果主要选择电视为健康传播媒介即违背了媒介选择的
可及性原则
解析:可及性原则的意思是要根据媒介在当地的覆盖情况,受众对媒体的拥有情况和使用习惯来选择媒介,既然该地区家家户户都能从有线广播获取健康信息,就应首选有线广播为传播媒介,否则就是违背了可及性原则。
[单选题]下列指标中,哪些不属于学校健康促进效果评价指标
人均住院日数
[单选题]性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾滋病毒感染者及艾滋病病人等,这类干预人群属于
目标人群
解析:题干所述这类干预人群属于目标人群。
[单选题]健康教育与健康促进的计划设计是
通过调查研究和科学决策而提出行动目标及其策略与方法的过程
解析:计划设计是一个组织机构根据实际情况,通过科学的预测和决策,提出在未来一定时期内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程。
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