正确答案:

教育与生态诊断

D

题目：在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（ ）

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]流行病学实验研究的人群来自（ ）

同一总体的干预人群和非干预人群

[单选题]流行病学实验研究的主要优点是（ ）

实施随机试验，可以提高干预组与对照组的可比性

[单选题]病例对照研究中，选择新病例的优点是：（ ）

可以减小回忆偏倚

[单选题]社会制度影响健康的途径不包括

伦理道德

[多选题]阴阳互损的含义包括（ ）

阴阳偏胜

一方虚损不足，导致对方受损

阴阳俱消

[多选题]下列哪些途径不会传播HIV

与艾滋病病人或HIV感染者握手

与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻

与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐

与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具

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