正确答案:

呼吸道合胞病毒肺炎

A

题目：5个月男婴，体温38℃，咳嗽、喘憋明显。查体：呼吸急促，鼻扇三凹征明显，双肺听诊满布哮鸣音，偶有闻中、小水泡音，胸部X片：双侧肺纹理增强，可见小片状荫影，肺气肿改变明显，可诊断为（ ）。

解析：小婴儿，喘憋明显，双肺满布哮鸣音，X片肺气肿表现，是呼吸道合胞病毒肺炎特点。

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]下列血气分析结果，哪项提示可能存在混合性酸中毒

pH下降，血液碱剩余下降

[单选题]6个月小儿，发热、咳嗽、喘憋2天。体检：体温37．8℃，呼吸66次／min，心率150次／min，呼气性呼吸困难明显，两肺满布喘鸣音。治疗时加用哪种药物对缓解呼吸困难最好

肾上腺皮质激素

解析：肾上腺皮质激素是最有效的呼吸道抗炎药物。

[多选题]如经上述雾化吸入治疗，病情恶化，呼吸音减弱，应紧急采用

机械通气

水合氯醛灌肠

静脉应用糖皮质激素

静脉滴注氨茶碱

补液纠正酸中毒

解析：危重哮喘应及早应用全身糖皮质激素，并给予补液、纠酸、镇静等综合治疗。必要时机械通气。机械性通气指征：①严重的持续性呼吸困难；②呼吸音减弱，随以哮鸣音消失；③呼吸肌过度疲劳而使胸廓活动受限；④意识障碍，甚至昏迷；⑤吸氧状态下发绀仍无改善，PaC0265mmHg。

[单选题]川崎病的主要临床表现为

以上均是

解析：E。川崎病的主要临床表现包括：发热、结膜充血、口唇潮红有皲裂、颈部淋巴结肿大、手足硬肿等。

[单选题]一个3岁小儿，患脊髓灰质炎，在瘫痪期给促进神经传导功能药物地巴唑，剂量应为

2mg

[多选题]关于儿童认知能力的发展,叙述正确的有

认知发育从感知开始到理解，以后涉及思维、记忆

婴儿最初分不清自我与客体

2岁左右的幼儿象征性思维开始

2~4岁凭借象征格式在进行思维

4~8岁时开始理解他人的想法，能进行简单的抽象思维和推理

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